Dear All
Pada tugas ini, mahasiswa melakukan ekplorasi contoh aplikasi yang digunakan oleh user difable (baik yang tunanetra, tunarungu, tunadaksa maupun spektrum autistik). Hasil ekplorasi tersebut dipresentasikan di kelas.
Step 8: membuat Pesan dan Text yang Jelas
Semangat Pagi..Dear All..Pada Pertemuan ini akan dibahas mengenai bagaimana panduan menulis text dan meesage yang mudah dibaca (level readability yang tinggi) dan mudah difahami oleh User dengan profil yang berbeda.CAPAIAN PEMBELAJARANMahasiswa/i dapat menuliskan teks dan pesan dengan jelas dalam desain UIMATERI PEMBELAJARANKata, kalimat, pesan, dan teks
Isi dan teks dalam halaman web
0/14
Step 9: Menyediakan Umpan balik dan Panduan yang Efektif
Semangat Pagi..Dear All..Pada Pertemuan ini akan dibahas mengenai bagaimana mendesain feedback yang efektif dari aplikasi agar user memahami repon yang harus dilakukan, serta menyediakan panduan baik berupa user manual maupun fasilitas bantuan.CAPAIAN PEMBELAJARANMahasiswa/i dapat memahami konsep umpan balik yang efektif dalam desain UI
Mahasiswa/i dapat memahami konsep panduan dan tuntunan yang efektif dalam desain UIMATERI PEMBELAJARANMenyediakan feedback dengan tepat
Mendesain panduan dan tuntunan yang efektif
0/14
Step 10: Internasionalisasi dan aksesibilitas
Semangat Pagi..Dear All..Pada Pertemuan ini akan dibahas mengenai bagaimana mendesain sebuah aplikasi yang dapat menyediakan fungsionalitas untuk user dengan kemampuan terbatas (difable) secara fisik serta bagaiman mendesain aplikasi yang bisa diterima secara umum oleh banyak budaya dari berbagai negara..CAPAIAN PEMBELAJARANMahasiswa/i dapat memahami konsep internasionalisasi dalam desain UI serta mengimplementasikan dalam desainnya
Mahasiswa/i dapat memahami konsep aksesibilitas dalam desain UI serta mengimplementasikan dalam desainnyaMATERI PEMBELAJARANPertimbangan internasionalisasi pada desain aplikasi
Pertimbangan Aksesibilitas pada desain aplikasi
0/14
